استخدام وسائل التعليم التفاعلية المبنية على المواقع الإلكترونية لتعليم اللغة العربية
Abstract
هذه المقالة تتناول استخدام وسائل التعليم التفاعلية القائمة على المواقع الإلكترونية (google sites) لتعليم اللغة العربية. الغرض من هذه المقالة هو فحص استخدام وسائل التعليم التفاعلية القائمة على المواقع الإلكترونية كخطوة جديدة لجعل عملية التعليم أكثر نشاطًا وأقل رتابة. في العصر الرقمي، يمكن للمعلمين استخدام وسائل sites google مع ميزاتها المتنوعة المحملة بمحتوى متنوع مثل الدروس، والتمارينات، والمفردات. تتم كتابة هذه المقالة من خلال فحص المقالات السابقة، وتقديم نتائج الاستعراض بشكل منهجي، واستنتاج النتائج من الاستعراض.
Full Text:
PDFReferences
Adzkiya, D. S., & Suryaman, M. (2021). Penggunaan Media Pembelajaran Google Site dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Kelas V SD. Educate : Jurnal Teknologi Pendidikan, 6(2), 20. https://doi.org/10.32832/educate.v6i2.4891
Angelina, M., & Hamdun, D. (2019). Pengembangan Media Pembelajaran Ta‘bīr Berbasis Permainan Uno Stacko pada Siswa MA Ibnul Qoyyim Putra Yogyakarta. Al Mahāra: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, 5(2), 209–232. https://doi.org/10.14421/almahara.2019.052.04
Azis, T. N. (2019). Strategi pembelajaran era digital. Annual Conference on Islamic Education and Social Sains (ACIEDSS 2019), 1(2), 308–318.
Heranda, N. R., Firdaus, R., & Fitriawan, H. (2022). EFEKTIFITAS APLIKASI WEBSITE DALAM yang besar , hal ini terkait dengan era globalisasi serta berkembangnya berbasis TIK yang mempergunakan teknologi informasi menjadi salah terjawabnya semua masalah pada proses belajar mengajar yang ini adalah sesuatu yan. 283–294.
Hidayatulloh, M. A. (2022). Analisis Sumber Belajar Bahasa Arab Berbasis Web untuk Meningkatkan Kemampuan HOTS. 7, 804–811.
Huda, K. (2017). Pemanfatan Website (Busuu.Com) Sebagai Multimedia Interaktif Dalam Pembelajaran Bahasa Arab. An Nabighoh Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Bahasa Arab, 19(2), 286. https://doi.org/10.32332/an-nabighoh.v19i2.1004
Karyati, A. (2023). Efektivitas Penggunaan Website Pembelajaran Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa. 09(September), 1665–1674.
Media, P., Berbasis, P., Google, W., & Salsabila, F. (2022). Jurnal basicedu. 6(4), 6088–6096.
Researches, D. (2021). Penggunaan Website dan Internet dalam Pembelajaran. 1(3), 106–111.
Sakdiah, N., & Sihombing, F. (2023). Problematika Pembelajaran Bahasa Arab. Jurnal Sathar, 1(1), 34–41. https://doi.org/10.59548/js.v1i1.41
Tifani, J. (2021). Jurnal Tifani Vol 1 2021. 1, 65–74.
Yaumi, M., & Damopolii, M. (2019). Model Integrasi Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Pembelajaran Jarak Jauh. Al-Musannif, 1(2), 138–150. https://doi.org/10.56324/al-musannif.v1i2.28
Refbacks
- There are currently no refbacks.