Learning Arabic For Writing Proficiency Based On Project-Based Learning

Moh. Fauzan

Abstract


Agung, N. (2020). Peningkatan Kemampuan Debat Bahasa Arab Mahasiswa Melalui Metode Suggestopedia. Jurnal Naskhi: Jurnal Kajian Pendidikan dan Bahasa Arab2(1), 19-29.

Anggara, S. A. (2017). Penerapan model project based learning untuk meningkatkan kemampuan menulis siswa. Arabi: Journal of Arabic Studies, 2(2), 186-196.

Amirudin, N. (2017). Problematika pembelajaran bahasa Arab. Tamaddun, 1-12.

Al-Fauzan, A. I. I. 2011. Iḍā’āt li Mu’allimi Al-Lugah Al-’Arabiyyah li Gair Al-Nāṭiqīn Bihā. AlHamidi.

Munawarah, & Zulkiflih. (2020). Pembelajaran Keterampilan Menulis (Maharah al-Kitabah) dalam Bahasa Arab. Loghat Arabi : Jurnal Bahasa Arab Dan Pendidikan Bahasa Arab, 1(2). https://doi.org/10.36915/la.v1i2.15

Muradi, A. (2015). Pembelajaran Menulis Bahasa Arab dalam Perspektif Komunikatif (1st ed.). Prenada Media Group.

Munawarah, M., & Zulkiflih, Z. (2021). Pembelajaran Keterampilan Menulis (Maharah al-Kitabah) dalam Bahasa Arab. Loghat Arabi: Jurnal Bahasa Arab dan Pendidikan Bahasa Arab, 1(2), 22-34.

Pringgawidagda Suwarna. 2002. Strategi Penguasaan Berbahasa. Yogyakarta: Adicita Karya Nusa.

Rathomi, A. (2020). Maharah Kitabah Dalam Pembelajaran Bahasa Arab. Tarbiya Islamica, 8(1), 1-8.

Rosyidi, Abdul Wahab dan Mamlu’atul Ni’mah. 2011. "Memahami Konsep Dasar Pembelajaran Bahasa Arab". UIN Maliki Press

Sukiman. 2012. Pengembangan Sistem Evaluasi. Yogyakarta: Insan Madani.

Sa’diyah, Halimatus. (2021). Peluang Pembelajaran Maharah Al-Kitabah Berbantu Media Whatsapp bagi Mahasiswa di Masa Daring. Maharaat: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, 4(1), 1–16. https://doi.org/10.18196/mht.v4i1.12255

Shodiqoh, M., & Mansyur, M. (2022). REAKTUALISASI PROJECT BASED LEARNING MODEL DALAM PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BAHASA ARAB. Tanfidziya: Journal of Arabic Education, 1(03), 144-155.

Thobroni Muhammad & Mustofa Arif. 2013. Belajar Dan Pembelajaran. Yogyakarta:Ar-Ruz Media.

Zaaid, F. K. A. (2007). Al-Akhṭāʽ Al-Naḥwiyyah wa Al-Ṣarfiyyah Al-Imlāʽiyyah Al-Syāʽi’ah. Dar Al-Yazura Al-Ilmiah.

Nurazmi, I. A. (2020). Pengaruh penggunaan Whatssapp dan metode pembelajaran Based Learning pada pembelajaran Bahasa Arab. Hijai-Journal on Arabic Language and Literature, 3(2), 66-81.

 


Keywords


learning, Arabic, writing, project-based learning

Full Text:

PDF

Refbacks

  • There are currently no refbacks.