Analysis of Teaching Materials "Arabic Language Student Book" for Grade V Madrasah Ibtidaiyah (2013 Scientific Approach)

Syahrani Putri Rizki Pratiwi, Moh. Zidqi Faturrohim, Muhammad Bahri Ghozali, Mirza Ali Al Haidar

Abstract


Teaching materials play an important role in the process of supporting the success of an education, it is necessary to pay attention to the quality of the teaching materials before they are given to students. This research aims to determine the appropriate quality of teaching materials for Arabic language student books for class 5 of the 2013 scientific approach madrasah ibtidaiyah published by the Ministry of Religion in 2015 according to the criteria of the National Education Standards Agency and Book Center, seen from the aspects of material content, presentation, language, and graphics. The method used in this research uses qualitative research with the type of library study research. The results of the overall historical analysis research assess the suitability of books to be suitable for use as teaching materials for the learning process in schools. 

Keywords : analysis 1; teaching materials 2; Arabic language books 3


Full Text:

PDF

References


Aisyah, S., Noviyanti, E., & Triyanto, T. (2020). Bahan Ajar Sebagai Bagian Dalam Kajian Problematika Pembelajaran Bahasa Indonesia. Jurnal Salaka : Jurnal Bahasa, Sastra, Dan Budaya Indonesia, 2(1), 62–65. https://doi.org/10.33751/jsalaka.v2i1.1838

Ahsani, E. L. F. (2020). Analisis bahan ajar kurikulum 2013 berbasis multiple intelligence kelas IV. Elementary: Islamic Teacher Journal, 8(1), 19-36.

Albab, D. U. (2021). Analisis Buku Ajar Bahasa Arab Mi Kelas Iv Kurikulum 2013 Terbitan Kemenag Ri Tahun 2020. Jurnal Al-Maqayis, 5(1), 1. https://doi.org/10.18592/jams.v6i2.5217

Arraman, B. C., & Hazmi, N. (2018). Analisis buku teks sejarah kelas X Kurikulum 2013. Kaganga: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Riset Sosial Humaniora, 1(2), 122-140.

Asmawi, M. N., & Djahadi, U. (2021). Analisis Buku Teks “Aku Cinta Bahasa Arab 4” Kelas Iv Kurikulum 2013 Madrasah Ibtidaiyah Karya Agus Wahyudi (Tinjauan Segi Kelayakan Isi). Albariq: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, 2(2), 1-20.

Bahri, R. B. H., Kadir, S. D., Ali, I., & Jundi, M. (2022). Kesesuaian Materi Berdasarkan Teori dan Praktek pada Bahan Ajar Bahasa Arab. Naskhi: Jurnal Kajian Pendidikan dan Bahasa Arab, 4(2), 10-21.

Fadilah, R. (2016). Buku Teks Bahasa Indonesia Smp Dan Sma Kurikulum 2013 Terbitan Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan 2014. Jurnal Pena Indonesia, 1(1), 26. https://doi.org/10.26740/jpi.v1n1.p26-49

Firdaus, A., Samhati, S., & Suyanto, E. (2014). Analisis kelayakan isi buku teks Bahasa Indonesia terbitan Erlangga kelas VIi SMP/MTs. Jurnal Kata: Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya, 2(4).

Fitriani, N., & Saefulloh, H. (2018). Analisis Bahan Ajar “Buku Siswa Bahasa Arab” Untuk Kelas 6 Madrasah Ibtidaiyah (Pendekatan Saintifik 2013). EL-IBTIKAR: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, 7(2), 115. https://doi.org/10.24235/ibtikar.v7i2.3336

Hidayati, A., Rufi’i, R., & Wiyarno, Y. (2020). Pengembangan Buku Ajar IPA Kelas VI untuk Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Edukasi Matematika Dan Sains, 8(2), 106. https://doi.org/10.25273/jems.v8i2.5628

Khaliza, S. (2023). Analisis Buku Ajar Bahasa Arab Kelas VII Madrasah Tsanawiyah Karya Rachmad Faisal. AL-MU'ARRIB: JOURNAL OF ARABIC EDUCATION, 3(1), 1-12.

Magdalena, I., Sundari, T., Nurkamilah, S., Ayu Amalia, D., & Muhammadiyah Tangerang, U. (2020). Analisis Bahan Ajar. Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Sosial, 2(2), 311–326. https://ejournal.stitpn.ac.id/index.php/nusantara

Najib, V. A. (2020). Pengembangan Bahan Ajar Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Kurikulum 2013 untuk Siswa Kelas VI Madrasah Ibtidaiyah. Prosiding Semnasbasma IV UM, 1, 170–181. http://prosiding.arab-um.com/index.php/semnasbama/article/view/567

Nuryasana, E., & Desiningrum, N. (2020). Pengembangan Bahan Ajar Strategi Belajar Mengajar Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Mahasiswa. Jurnal Inovasi Penelitian, 1(5), 967–974. https://doi.org/10.47492/jip.v1i5.177

Pradita, M. R. (2018). Kelayakan Isi dan Bahasa Buku Ajar Bahasa Indonesia Sekolah Menengah Pertama Kelas VIII Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017 Penerbit Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Doctoral dissertation, UNIMED).


Refbacks

  • There are currently no refbacks.