تحليل الأخطاء النحوية في أطروحات الطلاب الدراسات العليا في تعليم اللغة العربية وعلومها

Ahmad Hafidz Abdullah, Ita Nur Istiqomah, Achmad Syaifuji

Abstract


في وقت العادة نوجد الأخطاء في الأنشطة اللغوية، ويرجع ذلك من الأخطاء التي تأتي من قدرة الشخص على استخدام اللغتين الأولى والثانية، المنطوقة والمكتوبة. اللغات لها القواعد المعينة خاصة في اللغة. هذا البحث يحتوي على بعض الأخطاء في اللغة العربية من جوانب النحو لكتابة الأطروحة في دراسات العليا شعبة تعليم اللغة العربية وعلومها في الجامعة الإسلامية الحكومية جمبير. هدف هذا البحث لوصف شكل الأخطاء النحوية ثم تقييمها وتصحيحها. استخدم هذا البحث منهج الكيفي باللغوي التطبيقي وخاصة في مجال تحليل الأخطاء في النحو. ونتائج البحث التي تم الحصول هي وجود الأخطاء النحوية في كتابة الأطروحة، خاصة في استخدام الإضافة، حروف المضارعة، نعت ومنعوت، واسم الضمير. في حين أسباب هذا الأخطاء في عدم فهم القواعد النحوية. الحلول المقدمة هي الحاجة إلى إشراك التدريس كتابة الرسالة بالتفصيل، وتحسين مهاراة الكتابة باللغة العربية الصحيحة، وتنمية العادات والجدية في كتابة الأطروحة.

الكلمات الرئيسية: الأطروحة، تحليل الأخطاء، النحوية

Full Text:

PDF

References


المراجع

Amrullah, M. A. (2015) ‘Analisis Kesalahan Penerapan Qawaid pada Buku Ajar Bahasa Arab’, Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam, 6, pp. 46–65.

Anwar Fachrudin, A. (2017) Pengantar Sejarah dan Madzhab Linguistik Arab. Edited by M. Kholison. Sidoarjo: Lisan Arabi.

Haniah (2018) ‘ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA ARAB PADA SKRIPSI MAHASISWA JURUSAN BAHASA DAN SASTRA ARAB’, Arabi: Journal of Arabic Studies, 3(1), pp. 23–34.

Hidayat, N. S. (2014) ‘Analisis Kesalahan dan Konstrastif dalam Pembelajaran Bahasa Arab’, Jurnal Penelitian Sosial Keagamaan, 17, pp. 160–174.

Jember, T. P. I. (1390) Pedoman Penulisan Karya Ilmiah IAIN Jember.

Nurkholis, N. (2018) ‘Analisis Kesalahan Berbahasa Dalam Bahasa Arab’, Al-Fathin: Jurnal Bahasa dan Sastra Arab, 1(01), p. 10. doi: 10.32332/al-fathin.v1i01.1186.

Ramdiani, Y. (2014) ‘Sintaksis Bahasa Arab (Sebuah Kajian Deskriptif)’, El-Hikam, Jurnal Pendidikan dan Kajian Keislaman, VII, pp. 112–114.

Suharto, T. and Fauzi, A. (2017) ‘Analisis Kesalahan Sintaksis Dalam Buku Teks Bahasa Arab Untuk Perguruan Tinggi Keagamaan Islam’, Arabiyat : Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaaraban, 4(1), pp. 20–37. doi: 10.15408/a.v4i1.5274.

Syarif Hidayatullah, M. (2017) Cakrawala Linguistik Arab. Jakarta: PT Grasindo.

Faizah, R. and Hanafi, W. (2017) ‘Interferensi sintaksis bahasa Indonesia dalam kemahiran berbahasa Arab (Studi edukatif materi Insyā’ di Ma‘had al-Jāmi‘ah UIN Walisongo Semarang)’, Linguista: Jurnal Ilmiah Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya, 1(2), p. 71. doi: 10.25273/linguista.v1i2.1975

Najah, Z. and Agustina, A. (2020) ‘Analisis Kesalahan Semantik pada Skripsi Mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Arab UIN Raden Intan Lampung’, Al-Fathin, 3(1), pp. 1–12.

Sa’adah, F. (no date) ‘ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA DAN PERANANNYA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ASING’, pp. 1–29.

Uswati, T. S. and Nuryanto, T. (2018) ‘Kesalahan Sintaksis Pada Skripsi Mahasiswa IAIN Syekh Nurjati Cirebon’, Indonesian Language Education and Literature, 4(1), p. 1. doi: 10.24235/ileal.v4i1.1880.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.