PENGARUH INTONASI DAN NADA ARAB DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB PADA MAHARAH KALAM

Ahmad Zainun ‘Amali Alfirdaus

Abstract


Abstrak : Intonasi merupakan salah satu unsur penting dalam
pembelajaran bahasa Arab. Dalam mempelajari bahasa asing salah
satu caranya adalah dengan mengenali dan mempelajari
intonasinya. Dengan mempelajari intonasi, akan dimungkinkan
bagi siswa untuk memperoleh keterampilan bahasa terutama pada
maharah kalam. Pesan tutur sebagai tujuan utama berkomunikasi
dapat tersampaikan jika seseorang penutur memiliki kemampuan
bertutur atau berbicara dengan baik. Keterampilan bertutur tidak
saja melibatkan unsur kebahasaan (linguistik) tetapi juga unsur non
kebahasaan. Unsur-unsur kebahasaan yang dimaksud adalah
ketepatan ucapan, penempatan tekanan, nada, sendi, dan durasi
yang sesuai pilihan kata dan ketepatan sasaran pembicaraan.
Sedangkan unsur-unsur non kebahasaan meliputi suasana
sosiolinguistik dan psikolinguistik yang meliputi peristiwa bertutur
tersebut. Begitu juga dengan nada arab. Setiap nada memiliki
karakter masing-masing dan berfungsi untuk mengetahui makna
apa yang ada didalam kandungan suatu kalimat. Nada arab ini lebih
dibutuhkan untuk para sastrawan yang harus tahu bagaimana
mengungkapkan suatu kalimat dengan baik dan benar, serta harus
tahu bagaimana cara menyampaikan konteks makna baik tersirat
maupun tersurat dalam suatu kalimat dengan karakter masingmasing
nada.
Kata Kunci : Fungsi intonasi dan nada arab.


References


DAFTAR PUSTAKA

Rosyidi, Abdul Wahab. (2016). Penerapan Pola Nabr dan Tanghim dalam

Maharah Al Kalam Mahasiswa Indonesia. Malang:LiNGUA Vol. 11, No. 1.

Al-khowaly, Muhammad ‘Ali. (1990) Al-ashwat al-lughowiyah.

Yordania:Dar al-fallah

Umam, Chotibul. (1980). Aspek-Aspek Fundamental Dalam Mempelajari

Bahasa Arab. Bandung: Al Ma’arif.

Anis, Ibrahim. (1979). Al Ashwat al Lugowiyah. al Qhohiroh: Maktabah

Anjalu.

al Khouly, M. Ali. (1982). Asalib Tadris al Lughoh al Arabiyah. Riyadh: al

Mamlakah al Arabiyah as Saudiyah.

Kholil, Hilmy. (1997). Muqdodimah Lidirosatil Lughoh. Iskandariyah: Darul

Ma’rifah al Jami’iyah.

Muslich, Masnur. (2008). Fonologi bahasa indonesia tinjauan deskriptif

sistem bunyi bahasa Indonesia. Jakarta : Bumi Aksara.

Munir, M. Misbachul. (1997). Pedoman Lagu-lagu Tilawatil Qur’an.

Surabaya : Apollo Lestari.

Kemenag. (2003). Pedoman Pelatihan Tilawatil Qur’an. Surabaya


Refbacks

  • There are currently no refbacks.