STRATEGI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB PADA ANAK USIA DINI

Afifah Mutiara Tasya

Abstract


Abstrak : Bahasa Arab adalah salah satu bahasa asing yang banyak dipelajari di dunia, karena merupakan bahasa Al-Quran. Pembelajarannbahasa Arab pada hakikatnya adalah pengembangan kemahiran berkomunikasinsosial dengan menggunakan bahasa Arab. Mempelajari bahasa Arab dapat dilakukan sedini mungkin. Namun, dalam pelaksanaannya anak-anak sering mengalami kesulitan dalam memahaminya karena bahasa Arab merupakan salah satu bahasa yang memiliki banyak dialek. oleh karena itu dibutuhkan strategi pembelajaran yang efektif untuk anak usia dini. Strategi pembelajaran yang sesuai dalam pembelajaran bahasa Arab pada anak usia dini yaitu strategi pembelajaran yang meliputi startegi memori, strategi kognitif, dan strategi kompensasi; dan strategi tidak langsung yang meliputi strategi metakognitif, strategi afektif dan strategi sosial. Sedangkan metode yang dapat diterapkan yaitu: metode bercerita, metode proyek, metode bernyanyi, dan metode tugas.

Kata Kunci : PAUD, Bahasa Arab, Strategi pembelajaran.

References


Daftar Pustaka

Fadli, H. STRATEGI PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI DI MASA PENDEMI COVID-19.

Faridah, L. U. (2017). Pengenalan Bahasa Arab Untuk Anak Sejak Dini. Prosiding Konferensi Nasional Bahasa Arab, 3(3), 411-419.

Huliyah, M. (2016) ‘Hakikat Pendidikan Anak Usia Dini’, As-Sibyan : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini.

Istiana, Y. (2014) ‘Konsep-Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini’, Didaktika.

Khansa, H. Q. (2016). Strategi pembelajaran bahasa Arab. Prosiding Konferensi Nasional Bahasa Arab, 1(2).

Kunci, K., Aplikasi, : and Dasar, P. K. (2011) ‘PERANCANGAN PROGRAM APLIKASI PEMBELAJARAN KOSAKATA DASAR UMUM BAHASA INGGRIS DAN BAHASA ARAB’, Jurnal Informatika Mulawarman.

Mahyudin, E. (2014). Model pembelajaran diskoveri sebagai strategi pembelajaran bahasa Arab. Arabiyat: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaaraban, 1(2), 195-208.

Rahmatullah, N. A., Paramita, A., & Herlinda, H. (2021, January). Perancangan Aplikasi Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Android. In Semnas Ristek (Seminar Nasional Riset dan Inovasi Teknologi) (Vol. 5, No. 1).

Ramadhan, S., Sunan, U. and Yogyakarta, K. (2017) ‘STRATEGI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB PADA ANAK USIA DINI’, Utile: Jurnal Kependidikan.

Suhana, C. (2014) ‘Konsep Strategi Pembelajaran’, in Jurnal Ipteks Terapan.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.