MEDIA PEMBELAJARAN MAHARAH ISTIMA’ BERBASIS VIDEO ANIMASI UNTUK SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH
Abstract
KATA KUNCI: Media pembelajaran, maharah istima’, video animasi, karakteristik belajar siswa MI
Full Text:
PDF (Bahasa Indonesia)References
Burhaein, E. (2017). Aktivitas Fisik Olahraga untuk Pertumbuhan dan Perkembangan Siswa SD. Indonesian Journal of Primary Education, 1, 52. Retrieved from https://ejournal.upi.edu/index.php/IJPE/article/view/7497/0
Gunarti, T. T. (2020). PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB BERBASIS AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN MAHARAH ISTIMA PADA SISWA-SISWI MDRASAH IBTIDAIYAH. Awwaliyah: Jurnal PGMI, 3, 123-124. Retrieved from https://ejournal.iai-tabah.ac.id/index.php/awaliyah/article/view/551
KBBI. (2021). Pengertian Media [Online] diakses dari https://kbbi.web.id/media
Khalilullah, M. (2011). STRATEGI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB AKTIF (KEMAHIRAN ISTIMA DAN TAKALLUM). Jurnal Sosial Budaya, 8, 226. Retrieved from http://ejournal.uin-suska.ac.id/index.php/SosialBudaya/article/view/360
Munir. (2012). MULTIMEDIA Konsep & Aplikasi dalam Pendidikan. Bandung: Alfabeta, CV.
Setiadi, A. H. (2018). Penerapan Metode Hypnoteaching untuk Mengembangkan Maharoh al Kalam. Jurnal Al-Ahkam, 14, 20. Retrieved from http://jurnal.uinbanten.ac.id/index.php/ahkm/article/view/1482
Taufik. (2011). Pembelajaran Bahasa Arab MI. Surabaya: UIN Sunan Ampel Press.
Utami, D. (2011). Animasi dalam Pembelajaran. Majalah Ilmiah Pembelajaran, 7, 1. Retrieved from https://media.neliti.com/media/publications/220205-animasi-dalam-pembelajaran.pdf
Refbacks
- There are currently no refbacks.