MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ADOBE FLASH UNTUK MENINGKATKAN PEMEROLEHAN KOSA KATA BAHASA ARAB SISWA MASA KINI

Muhammad Huda Nur Taufik

Sari


ABSTRAK: Dalam pembelajaran bahasa, kosakata merupakan hal yang sangat penting karena kosakata adalah pengetahuan dasar dalam berbahasa. Bahasa Arab merupakan salah satu mata pelajaran yang ada di Indonesia terutama di sekolah berbasis Islam. Selama ini mata pelajaran bahasa Arab dianggap kurang menarik karena guru memberikan materi dan latihan tanpa media yang dapat menggugah perhatian siswa, salah satu media yang dapat menarik siswa yaitu media interaktif yang berbasis Adobe Flash, dimana media ini sangat cocok karena sesuai dengan perkembangan zaman terutama pada siswa madrasah aliyah. Siswa di madrasah aliyah berada dalam masa remaja dimana masa remaja selalu ingin tahu dan ingin selalu mengikuti zaman. Dalam hal ini, penggunaan media interaktif dinamakan pembelajaran interaktif yang memanfaatkan penggunaan adobe flash player perpaduan dan kombinasi dua atau lebih jenis media baik berupa teks, grafik, animasi, suara, dan gambar. Media pembelajaran interaktif merupakan suatu multimedia yang dilengkapi dengan alat pengontrol yang dapat dioperasikan oleh pengguna sehingga pengguna dapat memilih apa yang dikehendaki untuk proses selanjutnya, bertanya, dan mendapatkan jawaban yang mempengaruhi komputer untuk mempengaruhi fungsi selanjutnya. Oleh karena itu tulisan ini memaparkan bagaimana cara agar siswa lebih aktif dan mudah memahami dengan menggunakan media pembelajaran interaktif berbasis Adobe Flash untuk meningkatkan pemerolehan kosa kata bahasa arab siswa masa kini. KATA KUNCI: Media pembelajaran, media pembelajaran interaktif, pembelajaran kosakata, Bahasa Arab.

Teks Lengkap:

PDF

Referensi


DAFTAR PUSTAKA

Ariesto, Hadi Sutopo. 2003. Multimedia Interaktif dan Flash. Yogyakarta: Graha

Ilmu.

Arsyad, Azhar.2010. Media Pembelajaran. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

Asrori, Imam. 1995. Al-wasail Al-muinat fi Ta’limimil Arabiyah. Malang.

JSA.UM.

Asrori, Imam. 2016. Media Pembelajaran Bahasa Arab.Malang: CV Bintang

Sejahtera.

Daryanto. 2014. Pendekatan Pembelajaran Saintifik Kurikulum 2013.

Yogyakarta: Penerbit Gava Media.

Effendy, Fuad. 1984. Media Pengajaran Bahasa. Malang: Pustaka Lisan

Hamid, Abdul & Baharuddin, Uril. 2008. Pembelajaran Bahasa Pendekatan,

Metode, Strategi, Materi, Dan Media. Malang: UIN-Malang Press.

Rusman. 2015. Pemebelajaran Tematik Terpadu. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Yudhi, Munadi. 2013. Media Pembelajaran: Sebuah Pendekatan Baru. Jakarta:

Referensi.


Refbacks

  • Saat ini tidak ada refbacks.