PENGGUNAAN MEDIA SPONGE CARD UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH HIDAYATUL MUBTADI’IN GRESIK

Nisa’atun Nafisah

Sari


ABSTRAK: Pembelajaran bahasa Arab di jenjang Madrasah Ibtidaiyyah sudah lama dilakukan di Indonesia, namun hasilnya belum sepenuhnya maksimal. Berbagai masalah masih sering tumbuh dan masih sulit terpecahkan. Oleh karena itu, pengenalan bahasa Arab kepada anak harus dilakukan semenarik mungkin agar anak memiliki semangat dan minat dalam mempelajari bahasa Arab. karena dengan adanya minat didalam pelajaran akan menjadikan anak ingin terus untuk mempelajarinya. Penguasaan kosakata bahasa Arab berpengaruh terhadap keterampilan berbahasa seorang anak karena hal tersebut merupakan langkah untuk mengajarkan bahasa Arab untuk anak. Guru yang berperan sebagai fasilitator menjadikan siswa berperan lebih aktif didalam proses pembelajaran bahasa Arab. Beberapa guru mengajarkan kosakata bahasa Arab dengan menggunakan media kartu bergambar, namun bahan yang digunakan mudah rusak sehingga tidak tahan lama. Untuk itu media haruslah dibuat dengan bahan yang tidak mudah rusak dan dapat dibersihkan. Oleh karena itu, tulisan ini memaparkan media dengan menggunakan bahan sponge dengan desain 3D akan semakin menumbuhkan ketertarikan dan minat siswa agar lebih aktif di dalam belajar. KATA KUNCI : Media Sponge Card, Kosakata, MI Hidayatul Mubtadi’in.

Teks Lengkap:

PDF

Referensi


DAFTAR RUJUKAN

Arikunto, 2012. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta : PT Bumi Aksara.

Asrori, Imam & Ahsanuddin. 2016. Media Pembelajaran Bahasa Arab. Malang:

CV. Bintang Sejahtera.

Izzan, Ahmad. 2015. Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab. Bandung:

Humaniora

Tarigan, Henry G. 1993. Pengajaran Kosakata. Bandung : Angkasa.

Rahman, Ulfiani. (2009). Karakteristik Perkembangan Anak Usia Dini. Lentera

Pendidikan, Vol 12 No 1 http://ejurnal.uin-alauddin.ac.id (diakses tanggal 27

Oktober 2019).

Ainin, Moh. 2014. Metodologi Penelitian Peningkatan Kualitas Pembelajaran.

Malang: CV Bintang Sejahtera.

Faridah, Nadiah. 2018. Penerapan Media Sponge sheet Untuk Meningkatkan

Penguasaan Kosakata Bahasa Arab (Mufrodat) Siswa Kelas Iii Mi Miftahul

Huda Gresik. Skripsi tidak diterbitkan Jurusan Sastra Arab FS.


Refbacks

  • Saat ini tidak ada refbacks.