KOMIK AUDIO VISUAL BERBAHASA ARAB UNTUK PEMBELAJARAN MAHARAH KALAM

Mar’atus Sholikah

Sari


ABSTRAK : Dalam bahasa Arab, maharah kalam memiliki kedudukanpenting sebagai salah satu ciri-ciri kemampuan komunikatif siswa. Akantetapi dalam praktiknya siswa masih belum sepenuhnya mampumengungkapkan apa yang ada didalam pikirannya menggunakan bahasaArab secara lancar. Oleh karena itu diperlukan adanya inovasipembelajaran untuk mendorong minat siswa dalam mengungkapkan apayang ada dalam pikirannya, salah satunya dengan menggunakan media.Penggunaan komik audiovisual sebagai media pembelajaran dapatmempercepat proses pemahaman materi oleh siswa, karena adanya unsurvisual dan linguistik (dialog pendek) yang ada didalam komik dapatmemperkuat memori siswa karena adanya perpaduan gambar dan tulisanyang dirangkai dalam suatu alur cerita sehingga teks membuatnya lebihdimengerti, dan alur cerita membuatnya lebih mudah untuk diikuti dandiingat. Hal ini memudahkan siswa untuk menirukan ungkapan-ungkapanbahasa Arab sesuai dengan lahjah (logat) aslinya. Dalam hal ini, penulismenyajikan media komik audiovisual sebagai media pembelajaranmaharah kalam (keterampilan berbicara) yang mengutamakan aktivitaskomunikasi dan membaca dengan memperhatikan cerita sekaligusmempraktekkan percakapan yang telah tersedia, yang secara langsungmaupun tidak langsung membuat siswa memunculkan potensi yang adadalam dirinya dan siswa tidak merasa canggung lagi ketika harusberkomunikasi secara langsung menggunakan bahasa Arab. 

Teks Lengkap:

PDF

Referensi


DAFTAR RUJUKAN

Abdulhak, Ishak dan Deni Darmawan. 2015. Teknologi Pendidikan. Bandung: PT

Remaja Rosdakarya

Asrori, Imam dan Mohammad Ahsanuddin. 2016. Media Pembelajaran Bahasa

Arab. Malang : CV. Bintang Sejahtera

Azhar, Arsyad. 2011. Media Pembelajaran. Jakarta: Raja Grofindo Persada.

Daryanto. 2010. Media Pembelajaran Peranannya Sangat Penting dalam

Mencapai Tujuan. Malang : Gava Media

Darmawan, Deni. 2012. Inovasi Pendidikan Pendekatan Praktik Teknologi

Multimedia dan Pembelajaran Online. Bandung : Remaja Rosdakarya

Darmawan, Hikmat. 2012. How To Make Comic Menurut Para Master Komik

Dunia. Jakarta : Plotpoint Publishing (PT Bentang Pustaka)

Fayruza, Aida Zavirah dan Adinda Bunga Putri Yodhi. 2018. Literasi

Pembelajaran Bahasa Arab melalui Media Pembelajaran Komik untuk Siswa

Tingkat SD/MI. Makalah disajikan dalam SEMNASBAMA II, Jurusan Sastra

Arab UM, Malang 28 April 2018

Halidjah, S. (2010). Evaluasi Keterampilan Berbicara dalam Pembelajaran Bahasa

Indonesa. Jurnal Visi Ilmu Pendidikan, 259–268.

Hasan, H. (2013). Penggunaan Media Audio Visual Terhadap Ketuntasan Belajar

Ips Materi Perkembangan Teknologi Produksi, Komunikasi, Dan Transportasi

Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 20 Banda Aceh. JURNAL PESONA DASAR

Vol. 3 No.4, Oktober 2016, Hal 22 - 33 ISSN: 2337-9227, 53(9), 1689–1699.

https://doi.org/10.1017/CBO9781107415324.004

Heru Dwi Waluyanto. (2005). Komik Sebagai Media Komunikasi Visual

Pembelajaran. NIRMANA Vol. 7, No. 1, Januari 2005: 45 - 55 Visual., 7, 45–

Majid, A dan Rochman, C. 2014. Pendekatan Ilmiah dalam Implementasi

Kurikulum 2013. Bandung: PT Remaja Rosdakarya

Munir. 2017. Perencanaan Sistem Pengajaran Bahasa Arab. Jakarta : Kencana

Mustofa, Saiful. 2011. Strategi Pembelajaran Inovatif. Malang: UIN Maliki Press

Rusydiyah. (2013). Media Pembelajaran. Journal of Chemical Information and

Modeling, 53(9), 1689–1699.

https://doi.org/10.1017/CBO9781107415324.004

Rusman, dkk. 2012. Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi.

Jakarta : Raja Grafindo.

Saifudin. 2014. Problematika Pembelajaran Keterampilan Berbicara Dalam

Bidang Studi Bahasa Arab Pada SMP IT Al-Fityan School Gowa. Thesis tidak

diterbitkan

Seels, B. 2009. Teknologi Pembelajaran. (Online) Dari :

http://rizcafatria.wordpress.com/2010/07/05/komik-sebagai-media-

pembelajaran/ diakses pada 16 oktober 2019

Sudjana, Nana dan Ahmad Rivai. 2011. Media Pengajaran. Bandung : Sinar Baru

Unsi, B. T. (2015). Kemahiran Berbicara Bahasa Arab Melalui Penciptaan

Lingkungan Bahasa. Penelitian Dan Kajian Keislaman Volume 3, Nomor 1,

Juni 2015; p-ISSN 2338-3186; 123-141, 3, 123–141.


Refbacks

  • Saat ini tidak ada refbacks.