ORIENTASI BELAJAR BAHASA ARAB DI ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0

Azis Zulfian Adisianto, Ikhwan Nur Rois, Fahma Reta Putri

Sari


ABSTRAKEra Revolusi Industri 4.0 merupakan salah satu zaman dimana berkembangnya alat-alat teknologi secara pesat. Pada era tersebut sangat memberikan pengaruh yang besar terhadap berbagai bidang ilmu pengetahuan termasuk bahasa Arab, maka dari itu era sekarang pembelajaran bahasa Arab sangat dipengaruhi oleh kemajuan teknologi. Adanya kemajuan teknologi tersebut disebabkan oleh kecerdasan manusia, oleh karenanya peran para pendidik bahasa Arab dapat menyesuaikan cara mengajarkan bahasa Arab di era sekarang. Belajar bahasa Arab hanya dipahami oleh masyarakat sebagai orientasi religius, akan tetapi terdapat orientasi-orientasi lain belajar bahasa Arab. Pada tulisan ini, kami akan memaparkan penjelasan terkait orientasi belajar bahasa Arab di era revolusi industri 4.0, meliputi: orientasi religius, orientasi akademik dan orientasi komunikasi.

KATA KUNCI: Orientasi, Bahasa Arab, Era revolusi industri 4.0.


Teks Lengkap:

PDF

Referensi


DAFTAR RUJUKAN

Al-Ghulayainiy, S M. 1989. Jami’ Al-Durus Al-Arabiyah, jilid 1. Beirut: Al-Maktabah Al-Ashaniyah.

Al-Qur’an Al-Kariim.

Baenanda, Listhari. 2019. Sejarah dan Perkembangan Revolusi Industri. https://binus.ac.id/knowledge/2019/05/sejarah-dan-perkembangan-revolusi-industri/ .

Bahraen, R. 2019. Keutamaan Belajar Bahasa Arab dan Ilmu Nahwu. https://muslim.or.id/51084-keutamaan-belajar-bahasa-arab-dan-ilmu-nahwu.html

Idris, I Hs. 1955. Kitab Pembimbing ke Bahasa Al-Qur’an. Cirebon: Al-Mishriyah.

Rachmat, L. 2020. Revolusi Langkah Produktif ITHLA dalam Pergerakan Pembangunan Nasional. Makalah dipresentasikan pada Seminar Nasional Bahasa Arab Universitas Sains Al-Qur’an, Februari 8, Wonosobo.

Rois, I. N. & Setyawan, C. E. 2019. Educators' Perspectives: Arabic Language Position in National Education Management. Proceedings of the International Conference on Islamic Eduacation, Vol. 4 No. 1, hal. 340-346.

Rosyidi, A W dan Ni’mah, M. 2011. Memahami Konsep Dasar Pembelajaran Bahasa Arab. Malang: UIN Maliki Press.

Salim, L. 2015. Peranan Bahasa Arab Terhadap Ilmu Pengetahuan. Jurnal Adabiyah Vol. 15 No. 2.

Surya, A. 2020. Ketika Mahasiswa Sastra Arab Jadi Diplomat. Makalah dipresentasikan pada Stadium General Sastra Arab Universitas Gajah Mada, Februari 25, Yogyakarta.

Syah, M. 2017. Psikologi Pendidikan: Dengan Pendekatan Baru. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Tuasikal, M A. 2016. 7 Alasan Harus Belajar Bahasa Arab. https://rumaysho.com/12720-7-alasan-harus-belajar-bahasa-arab.html

Uno, Hamzah B. 2009. Teori Motivasi dan pengukurannya: Analisis di Bidang Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.

Woolfolk, A. 2009. Educational Psychology. Yogyakarta: Pustaka belajar.


Refbacks

  • Saat ini tidak ada refbacks.