PENGEMBANGAN PERMAINAN INTERAKTIF ARABIC LUDO UNTUK MENINGKATKAN KEMAHIRAN QIRA’AH SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH

Badriyah Widi Andari, M. Alfin Khoirun Na’im

Sari


ABSTRAK: Pembelajaran Bahasa Arab di Madrasah Ibtidaiyah (MI) merupakan
langkah awal pengenalan Bahasa Arab di kalangan siswa. Pada tingkat MI sudah
mulai dikenalkan dengan komponen empat maharah Bahasa Arab yang salah
satunya adalah maharah qira‟ah (kemahiran membaca). Pada usia MI siswa
cenderung lebih suka bermain dan diperlukan metode yang menyenangkan,
sehingga perlu adanya pengembangan pembelajaran yang berbasis interactive
learning sebagai langkah meningkatkan kemahiran berbahasa Arab serta menarik
perhatian siswa dan membantu proses pemahaman materi. Salah satu
pengembangan interactive learning dengan membuat media pembelajaran
berbasis permainan aktif, salah satunya yang popular saat ini adalah permainan
ludo. Oleh karena itu, dalam penulisan ini kami menawarkan solusi berupa
pengembangan media pembelajaran yang dikemas dalam sebuah papan
permainan ludo sebagai upaya peningkatan kemahiran qira‟ah siswa MI juga
sebagai media pembelajaran yang interaktif yang diimplementasikandalam media
pembelajaranArabic Ludo.
KATA KUNCI : Bahasa Arab,Kemahiran Qira‘ah, Interaktif, Arabic Ludo.

Teks Lengkap:

PDF

Referensi


DAFTAR RUJUKAN

Ainin, Moh. 2013. Penelitian Pengembangan dalam Bahasa Arab.

OKARA, Vol. II, Tahun 8, November 2013

Albantani, Azkia Muharom. 2015. Implementasi Kurikulum 2013

PadaPembelajaran Bahasa Arab Di Madrasah Ibtidaiyah.Arabiyât :

JurnalPendidikan Bahasa Arab danKebahasaaraban, 2, (2), 2015, 178-

Al Fauzan, Abdurrahman bin Ibrahim dkk. 1424 H. Durusu ad Daurat at

Tadribiyyah li Mu‟allimi al Lughoh al „Arabiyyah lighoiri Natiqin

biha.Riyadh: Muassis Waqaf Islami.

Andika, Moch. Aris & Mahmudi. 2018. ―Permainan ―JENGA‖ Sebagai Media

Pembelajaran Mufrodat Siswa Kelas III Madrasah Ibtidaiyyah Luqman

Al-Hakim Batu‖. ProsidingKonferensi Nasional Bahasa Arab IV,

Universitas Negeri Malang.

Apriani, Ai Kania. 2017. Penggunaan Media Permainan Ludo

untukMeningkatkanKemampuanBerbicara Bahasa Jepang. Skripsi.

Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.

Fermansah, Verlandy Donny. 2017. Ludo King - Permainan Tradisional Asal

India Ini Sedang Populer di Play Store, Yakin Nggak Mau Coba?.

(online). Diakses dari http://style.tribunnews.com/2017/09/05/ludo-kingpermainan-

tradisional-asal-india- ini-sedang-populer-di-play-store-yakinnggak-

mau-coba. Diakses pada 9 Maret 2019.

Jannah, MufidaMiftahul&YusmanWiyatmo. 2018. ―Pengembangan Media

PembelajaranPermainan Ludo untukMeningkatkanPenguasaanMateri dan

MinatBelajarFisika‖. Jurnal Pendidikan Fisika, Universitas Negeri

Yogyakarta.

Khoiri, Abdul Aziz, and Ilham Fatkhu Romadhon. 2017. "Arabic Teacher:

Pembelajaran Modern Bahasa Arab Berbasis E-Learning Bagi Non-

Native Speaker". Prosiding Konfererensi Nasional Bahasa Arab III,

Universitas Negeri Malang.

Santrock, John W. 2011. Life-Span Development: Perkembangan Masa Hidup.

EdisiKetigabelasJilid I.TerjemahanPenerbitErlangga. New York:

McGraw Hill.

https://id.wikipedia.org/wiki/Media_interaktif


Refbacks

  • Saat ini tidak ada refbacks.