KITABAH SEBAGAI MEDIA KOMUNIKASI TULISAN

Yayil Kholisotul Makrufah

Sari


ABSTRAK: Di dalam pembelajaran bahasa Arab terdapat empat maharah atau
kemahiran, yaitu kemahiran berbicara (maharatul kalam), kemahiran menulis
(maharatul kitabah), kemahiran mendengar (maharatul istima’), dan kemahiran
membaca (maharatul qiro’ah). Keempat kemahiran itu memiliki peran atau fungsi
tersendiri di dalam bahasa Arab. Artikel ini akan membahas salah satu dari
keempat kemahiran yang ada, yaitu kemahiran menulis (maharatul kitabah), lebih
tepatnya mengenai fungsi menulis itu sendiri. Menulis bahasa Arab tidak sama
dengan menulis bahasa Indonesia. Walaupun dari fungsinya, menulis adalah
menyampaikan sesuatu kepada pembaca. Namun menulis bahasa Arab
membutuhkan kemahiran dan ketelitian tersendiri.
KATA KUNCI: kemahiran, kitabah, menulis, media komunikasi, penyampaian


Teks Lengkap:

PDF

Referensi


DAFTAR RUJUKAN

Bisri, Adib & AF, Munawwir. 1999. Al-Bisri Kamus Arab-Indonesia, Indonesia-

Arab. Surabaya: Pustaka Progressif.

Kuraedah, Sitti. 2015. Aplikasi Maharah Kitabah Dalam Pembelajaran Bahasa

Arab. Jurnal al-Ta’dib, 8(2), 82—86.

Lathifah Aini Ismi, dkk. 2014. Metode Pembelajaran Ketrampilan Berbahasa:

Ketrampilan Menulis (Maharah Kitabah), (Online) ,

(ismiainilathifah.blogspot.co.id/2016/12/maharah-kitabah.html), diakses 15

April 2018.

Madkur, Ali Ahmad. 1997. Tadris Funun al-Lugah alArabiyyah. Kairo: Dar al-Fikr

al-Araby.

Manshur, Ahmad, & Sayyid, M.A. 1983. Psikolojiyyah al-Wasail al-Tadrisiyyah

wa Wasail Tadris al-Lughoh al-Arabiyyah. Kairo: Dar al-Ma’arif.

Mansyur, Moh.,& Kustiwan. 2002. Dalil al-Katib wa al-Mutarajjim. Jakarta: PT

Moyo Segoro Agung.

Muradi, Ahmad. 2015. Pembelajaran Menulis Bahasa Arab Dalam Perspektif

Komunikatif. Jakarta: Prenada Media Group.

Setiadi, Syamsi. 2017. Peningkatan Keterampilan Kitabah Arabiyah Mahasiswa

Melalui Metode Tutor Sebaya. Jurnal al-Bayan, 9(1), 32—33.


Refbacks

  • Saat ini tidak ada refbacks.