ANALISIS DAMPAK PEMBELAJARAN BAHASA ARAB BAGI PARA PENGHAFAL AL-QUR’AN

Afkhoriyatul Hilmi dan Muhammad Kautsar Zam-zami

Abstract


 

ABSTRAK : Pengajaran dan pembelajaran bahasa Arab memiliki banyak tujuan. Salah satunya adalah memudahkan dalam proses menghafal al-qur’an. Makalah ini bertujuan untuk memberikan gambaran koseptual tentang keistimewaan Bahasa Arab dan urgensi mempelajarinya, peran pembelajaran bahasa arab bagi para penghafal al-qur’an, Beberapa metode yang digunakan dalam proses menghafal al-qur’an, serta dampak pembelajaran bahasa arab untuk meningkatkan kecepatan menghafal al-qur’an bagi para penghafal al-qur’an.

 

KATA KUNCI: pembelajaran bahasa Arab, penghafal al-Qur’an.

 

ABSTRACT: Arabic teaching and learning has many goals. One of them is facilitate in the process of memorizing al-qur'an. This paper aims to provide a conceptual overview of the Arabic features and the importance of learning them, the role of Arabic learning for the al-qur'an memorizers, some methods used in the process of memorizing al-qur'an, and the influence of Arabic learning to increase the speed of memorization al-quran for the memorizers of al-qur'an.

 

Keywords: learning Arabic, memorizing al-Qur'an.

 

الملخص: لتعليم العربي له العديد من الأهداف. واحد منها هو تسهيل في عملية حفظ القرآن الكريم. تهدف هذه المقالة لتقديم نظرة مفاهيمية عامة عن مزية العربية وأهمية دراستها ودور التعلم العربي للحافظين القرآن وبعض الأساليب المستخدمة في عملية حفظ القرآن الكريم وتأثير التعلم العربي لزيادة سرعة التحفيظ القرآن لحفاظ القرآن.

 

الكلمات الرئيسية: تعليم اللغة العربية ، تحفيظ القرآن


Full Text:

PDF

References


DAFTAR RUJUKAN

Alwasilah, A Chaeadar. 2011. Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab. Bandung :PT Remaja Rasdakatry.

Anis, Ibrahim dkk. 1973. Al- Mujam Al- Wasth. Mesir: Majma Al- Lughah Al- Arabiyah.

Anwar, Desy. Kamus Lengkap Bahasa Indonesia. 2003. Surabaya: Amelia.

Arsyad, Azhar. 2010. Bahasa Arab dan Metode Pengajarannya. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

As-Sunaidi, Salman bin Umar. Tanpa tahun. Mudahnya Memahami Al-Quran. Terjemahan Jamaluddin. 2008. Jakarta: Darul Haq.

Chairani, Lisya dan Subandi. 2010. Psikologi Santri Penghafal Al-Quran. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Fachrurrozi, Azi & Mahyuddin, Erta. 2010. Pembelajaran Bahasa Asing. Metode tradisional. Jakarta : Bania Publishing.

Katsir, Ibnu. 1991. Tafsir Al-Quranul adzim Juz 2. Beirut : Daarul Jiil.

Rakhmat, Jalaluddin. 2005. Psikologi Komunikasi, Edisi Revisi. Jakarta: Remaja Rosda Karya.

Tafsir, Ahmad. 1995 . Metodologi Pengajaran Agama Islam. Bandung: Remaja Rosda Karya.

Tricahyo, Agus. 2011. Pengantar Linguistik Arab. Ponorogo: STAIN Ponorogo Press.

Yunus, Mahmud. 1990. Kamus Arab-Indonesia. Jakarta: PT. Mahmud Yunus Wadzuhryah.

Zuhairi. 1993. Metodologi Pendidikan Agama. Solo: Ramadhani.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


https://www.acsjakarta.id/

https://thepromax.com/

https://shiowla.eu.com/

https://shiowlabersinar.com/

https://shiowlaterbit.com/

https://www.larrylinville.com/

https://travelritz.com/

https://allamericanadventureguide.com/