MEMPOSISIKAN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DAN BAHASA ARAB DI INDONESIA

Achmad Nazilul Chaqqi

Abstract


ABSTRACT: Indonesian Language is the language that is studied in all institutions and levelof education. Learning Indonesian Language have a position in the educational curriculum. The Arabic Language is the language that is studied in most educational institutions. Arabic outline a little bit neglected when compared to Learning Indonesian Language. This article is expected to provide insight on how to resposition Indonesian Language an Arabic learning in Indonesia.

KEYWORDS: position, learning, Indonesian Language and Arabic Language

الملخص : واللغة الإندونيسية هي اللغة التي تدرس في جميع المؤسسات والمستوي التعليمي. ولتعلم اللغة الإندونيسية مكانه في المناهج التعليمية. واللغة العربية هي اللغة التي تدرس في معظم المؤسسات التعليمية. تعلم اللغة العربية بشكل عام التغاضي قليلا بالمقارنة مع تعلم اللغة الإندونيسية. ومن المتوقع ان تقدم هذه المقالة نظره ثاقبه حول كيفيه تغيير موضع اللغة الاندونيسيه والتعلم العربي في اندونيسيا.

الكلمات الرئيسة : مكان , تعلم, اللغة الاندونيسيه, واللغة العربية.

ABSTRAK: Bahasa Indonesia adalah bahasa yang dipelajari di semua lembaga dan jenjang pendidikan. Pembelajaran Bahasa Indonesia memiliki posisi dalam kurikulum pendidikan.   Bahasa Arab adalah bahasa yang dipelajari di sebagian lembaga pendidikan. Bahasa Arab secara garis besar sedikit  terabaikan jika dibandingkan dengan Pembelajara Bahasa Indonesia. Artikel ini diharapkan dapat memberikan wawasan tentang cara memposisikan pembelajaran Bahasa Indonesia dan Bahasa Arab di Indonesia.

Kata Kunci:. posisi, pembelajaran, bahasa Arab, dan bahasa Indonesia


Full Text:

PDF

References


DAFTAR RUJUKAN

Elgainggrid. 2011. Kedudukan Bahasa Indonesia, (online), (https://elgrid.wordpress.com/2011/11/06/kedudukan-bahasa-indonesia/), diakses 15 November pukul 12:40

Kholiq, Abdul. 2013. Pembelajaran Bahasa Arab, (online), (http://dul12.blogspot.co.id/2013/05/pembelajaran-bahasa-arab.html), diakses 05 November 2017 pukul 15:00.

Kurniawan, Khaerudin. 2014. Bahasa Indonesia Keilmuan untuk Perguruan Tinggi. Bandung: UPI PRESS.

Maulidi, Achmad. 2016. Pengertian Pendidikan Formal Nonformal dan Informal, (online), (https://www.kanalinfo.web.id/2016/04/pengertian-pendidikan-formal-nonformal.html), diakses 13 November 2017 pukul 12.35.

Muslich, Mansur. 2010. Bahasa Indonesia Pada Era Globalisasi. Jakarta: Remaja Rosdakarya.

Nazri, Syakur. 2010. Revolusi Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab. Yogyakarta: BiPA.

Radliah, Zainudin. 2005. Pembelajaran Bahasa Arab. Jakarta: Pustaka Rihlah Group.

Rahmawati, Ayu. 2011. Klasifikasi Pendidikan, (online), (http://nenkiuedubio.blogspot.co.id/2011/04/klasifikasi-pendidikan.html), diakses 14 November 2017 pukul 12.35.

Shobich, dewi. 2014. Karakteristik Bahasa Arab. (Online), (http://dewishobich.blogspot.co.id/2014/06/eksistensi-dan-karakteristik-bahasa-arab.html), diakses 14 November 2017 pukul 12.00.

Suardi, Ismail W. 2013. Pendidikan Bahasa Arab Dan Konstruksi Pembelajaran Moderen Di Pesantren Minoritas Muslim Indonesia,Universiti Kebangsaan Malaysia, (Online), (http://www.academia.edu/19513466/PENDIDIKAN_BAHASA_ARAB_DAN_KONSTRUKSI_PEMBELAJARAN_MODEREN_DI_PESANTREN_MINORITAS_MUSLIM_INDONESIA), diakses 14 November 2017 pukul 12.35.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.