بناء الشخصية الوسطية من خلال تعليم اللغة العربية لأغراض خاصة لدى الطلبة في المعهد الديني (Pondok Pesantren) منبع الصالحين 7 ببنتان أرخبيل رياو

Muhammad Farih

Abstract


Abstract


Proving the results of processing carried out by Densus 88 and from BNPT data, the vulnerability of the Riau Islands to extremism is 85%, and the factors for the spread of moderate Islam and teaching Arabic for special purposes at the Islamic Boarding School , which is an educational institution with a very important role. in the world of Arabic and Islamic language education in Indonesia, and one of the religious institutions that I am interested in is Pondok Pesantren, a source of 7 pious people in Bintan, Riau Islands, who want to deepen their knowledge of Arabic and religious sciences, and are interested more precisely and in depth about how the efforts of this institution to form a good personal education in accordance with the teachings During teaching. The noble Qur'an, hadith, and material from the Shari'ah sciences on fiqh, doctrine, Sufism, and other Shari'ah sciences are known as the study of heritage books (the study of the classical book). The results of the study prove that the formation of middle character through teaching Arabic for special purposes among students at Islamic boarding schools is a source of taqwa in Bintan, Riau Islands through reading heritage books, and integrated activities between language and religion such as seminars, and discussions, the largest reporting supported by program organizers, a board of professors and specialized faculties.

 

مستخلص البحث

أثبت نتائج المعالجة التي أجراها Densus 88 ومن بيانات BNPT ، فإن ضعف جزر رياو أمام دخول التطرف هو 85٪، ومن عوامل انتشار الإسلام الوسطي وتعليم اللغة العربية لأغراض خاصة في المعهد الديني (Pondok Pesantren) التي هي مؤسسة تعليمية لها دور استراتيجي للغاية في عالم تعليم اللغة العربية والإسلامية في إندونيسيا، ومن المعاهد الدينية التي أهتم بذلك المعهد الديني (Pondok Pesantren) منبع الصالحين 7 ببنتان أرخبيل رياو الذي يرغب في تعميق معرفتهم اللغة العربية والعلوم الدينية ، ويهتم بشكل أدق وأعمق على كيفية جهود هذا المعهد لتكوين تربية شخصية جيدة وفقًا لتعاليم من خلال تعليم القرآن الكريم والأحاديث النبوية ومواد العلوم الشريعة نحو الفقه، والعقيدة، والتصوف، وغيرها من  علوم الشريعة المعروفة بدراسة كتب التراث (kajian kitab kuning). وقد أثبت النتائج أن بناء الشخصية الوسطية من خلال تعليم اللغة العربية لأغراض خاصة لدى الطلبة في المعهد الديني (Pondok Pesantren) منبع الصالحين 7 ببنتان أرخبيل رياو  عن طريق قراءة الكتب التراث، والأنشطة المندمجة بين اللغوية والدينية مثل الندوات، وإجراء المناقشات، التبليغ الأكبر المد عمة بالبرنامج منظم ومجلس الأساتذة وهيئة التدريس المختصصون.


Full Text:

PDF

References


Al-Mulhim, Abdullah , M. "An English Teacher Needs Assessment of Saudi College of Technology Students with Respect to a Number of Business Sectors in Saudi Arabia", PhD, The University of Mississippi, 2001, DAI, A. October 2001

Ade Putri Wulandari tentang Pendidikan Islam Berasaskan Moderasi Agama di Pondok Pesantren Nurul Ummahat Kotagede Online http://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/39629/1/18204011028.pdf Agus Zaenul Fitri, 2012, Pendidikan Karakter Berbasis Nilai Dan Etika Di Sekolah, (Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.

Badan Litbang dan Diklat Kementerian Agama, Peranan Pesantren Dalam Mengembangkan Budaya Damai, Cet. Ke .1 (Jakarta : Maloho Jaya Abadi Press, 2010).

Cruickshank, Donald W, "The Theory and Practice of Teaching English for Specific Purposes", ERIC N! ED 278225, 1983

Hasyim Muzadi, islam tengah – tengah ( Bandung : PT. remaja, 2020)

H.R. Mahmud, Pemikiran Pendidikan Islam, Cet. 2 (Bandung, Pustaka Setia : 2014)

Judiani, Sri. "Implementasi Pendidikan Karakter Di Sekolah Dasar Melalui Penguatan Pelaksanaan Kurikulum." Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan 16.9, 2010

https://regional.kompas.com/read/2018/02/23/13460091/jadi-wilayah-terluar-kepulauan-riau-rawan-terhadap-radikalisme-dan-terorisme?page=all di akses pada 29 Januari 2022

Muhkamat Savi’i, ,2020, Implementasi Mata Pelajaran Aswaja Dalam Pembentukan Karaklter Di MA Darul Ulum Panarangan Jaya Tulang Bawang Barat Tahun Ajaran 2018/2019, Skripsi, Isntitut Agama Islam Negeri (IAIN) Metro.

Retno Sugiarti tentang Integrasi Nilai Islam Moderat dalam Pendidikan Karakter di SD Anak Saleh Kota Malang Online http://etheses.uin-malang.ac.id/27330/1/18770004.pdf diakses pada 18 Februari 2022

Sanapiah Faisal, Penelitian Kualitatif : Dasar Dasar dan Aplikasi, Malang: YA, 1990

رشدي أحمد طعيمة؛ محمود كامل الناقة، تعليم اللغة لأغراض خاصة: مفاهيمه ومنهجياته

المشكلة ومسوغات الحركة

عمر فاروق : تطوير مواد تعليم القراءة بالنصوص الأصلية لأغراض أكاديمية: بالتطبيق على طلبة قسم تعليم اللغة العربية http://etheses.uin-malang.ac.id/25471/

محمد فارح تعليم اللغة العربية لأغراض الأكاديمية في برنامج المكثف https://ejournal.unuja.ac.id/index.php/ij-atl/article

محمد فارح الذكاءات المتعددة وأثرها في تعليم مهارة الكلام بمركز ترقية اللغة العربية المكثف ولاية الهاشمية للبنات معهد النور الجديد الإسلامي بيطان https://ejournal.unuja.ac.id/index.php/ij-atl/article


Refbacks

  • There are currently no refbacks.