تطبيق طريقة مناظرة قطر افتراضية لترقية كفائة الكلام في مجموعة "منابر" خلال عصر كوفيد-19

Arya Wahyu Pratama

Abstract


مجموعة "منابر" (مجلس المناظرة العربية) هي إحدى المؤسسات شبه المستقلة في قسم الأدب العربي كلية الآداب جامعة مالانج الحكومية. "منابير" لها دور أساسي في رعاية وتحسين مهارة كلام لدى طلبة قسم الأدب العربي. لذلك فإن التدريب الذي يعقد أسبوعيًا يتطلب أسلوبًا دقيقًا ودقيقًا حتى يتحقق الهدف الأساسي من اقامة هذه المجموعة. طريقة مناظرة قطر هي طريفة بديلة. لأنها بالإضافة إلى استخدامها غالبًا كمرجع لمناظري اللغة العربية في العالم فقد أنتجت هذه الطريقة أيضًا العديد من المناظرين الموثوقين بهم.


References


Agung, N. (2020). Peningkatan Kemampuan Debat Bahasa Arab Mahasiswa Melalui Metode Suggestopedia. Jurnal Naskhi: Jurnal Kajian Pendidikan Dan Bahasa Arab, 2(1), 19–29.

Burdah, Ibnu. 2016. Melejitkan kemampuan bahasa Arab Aktif Melalui Strategi

Debat. Malang: Lisan Arabi

Davik, D. (2018). Metode Debat Dan Hubungannya Terhadap Kemampuan Berbicara Bahasa Arab Siswa. Jurnal TAUJIH, 11(02), Article 02. http://e-jurnal.stitqi.ac.id/index.php/taujih/article/view/132

Hendra, F. (2018). Peran Organisasi Mahasiswa Dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran Keterampilan Berbahasa Arab. Arabiyat : Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaaraban, 5(1), 103–120. https://doi.org/10.15408/a.v5i1.7480

Hendri, M. (2017). Pembelajaran Keterampilan Berbicara Bahasa Arab Melalui Pendekatan Komunkatif. POTENSIA: Jurnal Kependidikan Islam, 3(2), 196. https://doi.org/10.24014/potensia.v3i2.3929

Jannah, F. (2017). Pembelajaran Debat Bahasa Arab Melalui Model International Universities Arabic Debating Championship (IUADC), Qatar . Prosiding Konferensi Nasional Bahasa Arab, 19-25.

Muttaqien, A. (t.t.). Strategi Pelatihan Debat Bahasa Arab bagi Mahasiswa Komunitas Al-Kindy di Pusat Ma’had Al Jami’ah UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. 13.

Rozi, F. (2019). Pengembangan Buku Panduan Seni Debat Berbahasa Arab untuk Mahasiswa. SKRIPSI Jurusan Bimbingan dan Konseling & Psikologi - Fakultas Ilmu Pendidikan UM, 0(0), Article 0. http://karya-ilmiah.um.ac.id/index.php/BK-Psikologi/article/view/78529

Suhaida, A. (2021, Maret 13). LSO HMJ – HMJ Sastra Arab UM. http://hmjarab.sastra.um.ac.id/index.php/lso-hmj/

Syamaun, N. (2018). Pembelajaran Maharah al-Kalam untuk Meningkatan Keterampilan Berbicara Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Ar-Raniry Banda Aceh . POTENSIA: Jurnal Kependidikan Islam, 105-117.

Thoriq, A. 13 April 2021. Komunikasi Personal

ساميون كوين. 2009. المرشد في فن المناظرة. قطر: مركز مناظرة

قطر.

عبد اللطيف سلامي. 2014. المدخل الى فن المناظرة. قطر: مركز

مناظرة قطر.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.