PENGEMBANGAN BUKU “AKU PINTAR MENULIS HURUF ARAB”

Tatik Mahila

Abstract


Abstrak: Pengetahuan siswa tentang teknik menulis huruf Arab yang benar masih lemah serta buku ajar yang digunakan dalam proses pembelajaran menulis huruf Arab belum ada. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan buku “Aku Pintar Menulis Huruf Arab” dan mendeskripisikan tingkat kelayakan buku tersebut.. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan dari model Borg and Gall yang dimodifikasi berdasarkan kebutuhan peneliti. Hasil analisis data menunjukkan bahwa buku “Aku Pintar Menulis Huruf Arab” mendapat kriteria cukup layak.

Kata Kunci: buku, menulis, huruf Arab.


Full Text:

PDF

References


DAFTAR RUJUKAN

Ainin, Moh. 2014. Metodologi Penelitian Peningkatan Kualitas Pembelajaran Bahasa Arab (Teori Dan Praktik). Malang: CV Bintang Sejahtera.

Ainin, Moh. 2016. Metodologi Penelitian Bahasa Arab. Malang: CV Bintang Sejahtera.

Effendy, A.Fuad. 2012. Metodologi Pengajaran Bahasa Arab. Malang: Misykat.

Lestari, Ika. 2013. Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Kompetensi Sesuai dengan Tingkat Satuan Pendidikan. Padang: Akademia Permata.

Nurhidayati & Ridwan, Nur Anisah. 2014. Strategi Pembelajaran Bahasa Arab Untuk Anak. Malang: CV Bintang Sejahtera.

Prastowo, Andi. 2013. Panduan Kreatif Membuat Buku Teks Inovatif. Jogjakarta: Diva Press.

Puspitosari, Lilis. 2010. Pengaruh Warna Dapat Membantu Proses Pembelajaran Anak Usia Dini. (online) http://kbalnaba.blogspot.com/2010/07/pengaruh-warna-dapat-membantu-proses.html. Diakses pada tanggal 06 Maret 2019.

Rosyidi & Ni’mah. 2012. Memahami Konsep Dasar Pembelajaran Bahasa Arab. Malang: UIN Maliki Press.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.