Implementasi PjBL dengan Media Instagram pada Keterampilan Menulis Bahasa Arab di SMA Islam P.B Soedirman 1 Bekasi

Aini Ummu Syukriya

Abstract


 Abstrak: Proses pembelajaran bahasa Arab di SMA Islam PB Soedirman 1 Bekasi telah diupayakan sesuai dengan tumbuh kembang peserta didik sebagai generasi digital. Artikel ini menguraikan upaya yang telah dilakukan oleh pengajar bahasa Arab di SMA Islam P.B. Soedirman 1 Bekasi dalam mengimplementasikan Project Based Learning (PjBL) dengan media Instagram, untuk meningkatkan keterampilan menulis bahasa Arab para peserta didiknya. Artikel ini terbagi menjadi tiga bagian. Bagian pertama membahas tentang wacana keterampilan menulis Bahasa Arab (maharatul kitabah). Bagian kedua mendiskripsikan Project Based Learning. Bagian ketiga menguraikan implementasi PjBL dengan media Instagram pada ketrampilan pelajaran Bahasa Arab di SMA Islam P.B. Soedirman 1 Bekasi. Secara keseluruhan, dapat dinyatakan bahwa perpaduan apik antara metode pembelajaran dan media kontemporer sangat layak untuk dilaksanakan dalam proses pembelajaran bahasa asing.

Kata Kunci: PjBL, Instagram, Keterampilan Menulis Bahasa Arab


Full Text:

PDF

References


Daftar Pustaka

Ahmad Fuad Effendy, Metodologi Pengajaran Bahasa Arab (Malang: Misykat, 2012)

Apri Yudha Dwiantoro, Rafika B. Kusumandari, Meningkatkan Hasil Belajar Berbasis E-learning Elgg pada Model Project Based Learning (Indonesian Journal of Curriculum and Educational Technology Studies: IJCETS 4 (2), 2016)

Gora, Menggagas Penerapan Strategi PjBL (Project Based Learning) untuk Bidang Studi Teknik Informatika, (http://gora.wordpress.com/2009/11/13/menggagas-penerapan-strategi-pjbl-project-based-learning.

Hasanuddin Ali dan Lilik Purwandi, Indonesia 2020: The Urban Middle-Class Millennials (Jakarta: Alvara Reseacrh Center, 2016)

Lisminingsih, Pembelajaran Berbasis Proyek: Alternatif Model Pendidikan Lingkungan Hidup untuk Meningkatkan Kecakapan Hidup (Jurnal Paradigma IKIP Budi Utomo Malang, tahun XV, Nomor 30, Desember 2010)

Suhartatik & Adi, Pengembangan Model Project-Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Bahasa Inggris Siswa Ponpes Modern Di Malang Raya (Jurnal LiNGUA Vol. 9, No. 2, Desember 2014)

Susilawati, dkk, Efektivitas Project Based Learning Terhadap Keterampilan Menulis Bahan Ajar Ipa Calon Guru SD (Jurnal EduHumaniora: Vol. 10 No. 1, Januari 2018)


Refbacks

  • There are currently no refbacks.