IMPLEMENTASI PROGRAM PEMANTAPAN BAHASA ARAB DAN SHAHSIAH MAHASISWA ISTANBUL SABAHATTIN ZAIM UNIVERSITESI (IZU) TAHUN 2019

Rahmad Arif Setiawan Fajar Syah Alam

Abstract


Abstrak: Pembelajaran bahasa Arab intensif merupakan suatu inovasi pembelajaran bahasa Arab secara cepat dan menyeluruh untuk mencapai hasil yang diinginkan dalam kurun waktu yang ditentukan. Universitas Darussalam Gontor memiliki program pembelajaran bahasa Arab intensif yang dinamakan Program Pemantapan Bahasa Arab dan Shasiah. Salah satu pesertanya mahasiswi Istanbul Sabahattin Zaim Universitesi (IZU). Penelitian ini  menggunakan metode Kualitatif Deskriptif dengan teknik pengumpulan data observasi, wawancara, dokumentasi, dan analisis data Model Miles dan Huberman yang memiliki tiga tahap; Display, Reduction, Drawing Conclution. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kegiatan pembelajaran bahasa Arab yang dilaksanakan selama dua bulan di Universitas Darussalam Gontor (UNIDA Gontor) meliputi empat keterampilan berbahasa Arab (Maharat Al Lughowiyyah Al Arba’) bagi mahasiswi Istanbul Sabahattin Zaim Universitesi (IZU).   

Kata kunci : Pembelajaran bahasa arab intensif, PBA UNIDA Gontor, Istanbul Sabahattin Zaim Universitesi (IZU), Pusat PUSDIKLAT UNIDA Gontor, Markaz Lugho UNIDA Gontor.


Full Text:

PDF

References


Daftar pustaka

Abdul Hafidh Muhammad Salamah, Tasmim al-Tadris, ( Riyadh: Dar al-Khariji: 2003)

Acep HA. Lermawan, Metodologi Pembelajaran Bahalasa Arab, (Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2011)

Arsyad, Bahalasa Arab dan Metode Pengajarannya, (Surabaya: Pustaka Pelajar, 2003)

Departemen Pendidikan Nasional, Kamus Besar Bahalasa Indonesia.

Proposal kegiatan Program Studi Islam dan Diklat Bahasa Ke I Mahasiswa Istanbul Sabahattin Zaim Universitesi (IZU) Tahun 2019

Term Of Reference (TOR) Program Pemantapan Bahalasa Arab dan Shalahalsiahal Istanbul Sabahalattin Zaim Universitesi (IZU)

Wina Sanjaya, Kurikulum Pembelajaran. (Jakarta: Prenada Media Group, 2008)

Zaid Sulaiman ‘Adawan dan Muhammad Fuad Khawamidah, Disain Pembelajaran Teori dan Praktik (Oman: Darul Masiroh, 2010)


Refbacks

  • There are currently no refbacks.