IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MAHARAH AL QIRO’AH AL ARABIYYAH BERBASIS LINGUISTIC INTELLIGENCES
Abstract
القراءة هي مهارة من مهارات اللغة الأربع المهمة في تعليم اللغة الأجنبية لاسيما في اللغة العربية. إن كنا نريد أن نتعلم اللغة العربية الناجحة والكاملة لابد علينا القدرة لقراءة الصوص العربية جيدة وفاصحة وكذلك القدرة لفهم النصوص العربية المقرؤة. قيل مهارة القراءة العربية هي مهارة صعوبة عند التلاميذ الذين يتعلمون العربية. لذلك كتب الكاتب الكتابة لاقتراح ابتكار تعليم مهارة القراءة العربية وهي من خلال الجمع بين مهارة القراءة والذكاء اللغوي. وستعرض هذه الكتابة عن تطبيق تعليم مهارة القراءة في ضوء الذكاء اللغوي مثل كيف تطبيقه في تعليم القراءة المكثفة والقراءة الموسعة وكذلك دليل تقويمه.
الكلمات الأساسية: مهارة القراءة، الذكاء اللغوي
Full Text:
PDFReferences
???????? ??? ?????? ?? ???????. ?????? ?????? ????? ??????? ???? ???????? ???? 1431 ?? (_____)
?????? ???? ???. ????? ????? ???????? ?? ????? ????? ???????. ???? ?????? ???? ?? ?????? ?????????? ??????? ?????? "????? ????? ??????? ?????? ??? ????? ????????? ?? ??? ??????? 16 ????? 2020
??????? ???? ????. ????? ??????? ?? ????? ?????. 2000? ???????: ??? ????? ??????
Fauzan, Moh. Peta Konsep: Teori dan Praktikya Dalam Pembelajaran Bahasa Arab. 2020, Prosiding KONASBARA UM VI Malang, 4 Oktober 2020
Hamid, Abdul dkk. Pembelajaran Bahasa Arab: Pendekatan, Metode, Strategi, Materi, dan Media. 2008, Malang: UIN Maliki Press
Izzan, Ahmad. Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab. 2011, Bandung: Humaniora
Jasmine, Julia. 2019, Metode Mengajar Multiple Intelligences, Bandung: Penerbit Nuansa Cendekia
Mufidah, Siti Nur Amiyatul dan Mukhlisin. Pembentukan Kecerdasan Linguistik dan Keterampilan Membaca Al Quran siswa Madrasah Tsanawiyah, 2020, Jurnal Pendidikan Islam Prodi PAI Fakultas Agama Islam Unipdu Jombang
Munir, Perencanaan Sistem Pengajaran Bahasa Arab, 2017, Jakarta: Kencana
Shalihah, Siti. Implementasi Kecerdasan Linguistik Dalam Pembelajaran Mufodat dan Terjemah. Presentasi disampaikan dalam Webinar Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Multiple Intelligences. Pada Kamis, 16 Juli 2020
Wahab, Muhbib Abdul. Epistemologi dan Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab. 2008. Jakarta: UIN Jakarta Press
Rahman, Rifqi Aulia. Kemahiran Qiroah & Konsiderasi Strategi Pembelajaran (Telaah Kritis dan Tahapan Pembelajaran Bahasa Arab), 2018, LisananArabiya,, Vol II, No 1
Refbacks
- There are currently no refbacks.