تحسين الكتابة بالخط العربى لترقية قدرة التلاميذ على الكتابة

Dara Mubshirah, Rahmat Gunawan, Salma Hayati

Abstract


وتهدف كتابة المقالة للتعرف فعالية تحسين الكتابة بالخط العربى لترقية قدرة التلاميذ على مهارة الكتابة. ومنهج البحث الذي اعتماد عليه الباحث هو منهج تجريبي بالتصميمات التمهديد. وتستخدم الباحثة تصميم المجموعة الواحدة مع الاختار القبلي والاختار البعدي -Pre Grup One)
. (Test-Post وقامت الباحثة بجميع البيانات بالاختبارين. ومجتمع البحث جميع تلاميذ Besar Aceh 8 MIN عددهم 237 تلميذ، وعينته 33 تلميذ في الفصل الخامس "أ". وأما نتائج البحث المحصول عليها أن تحسين الكتابة بالخط العربى يكون فعالا لترقية قدرة التلاميذ على مهارة الكتابة.

تحسين الكتابة، الخط العربى، الكتابة كلمات أساسية


Full Text:

PDF

References


معروف زريق، كيف نعلم الخط العربي، الطبعة الأولى، دمشق: دار الفكر )1985(

السمان, نصائح الخطاط, ديد سراج الدين, ( 1983).

هانى إسماعيل رمضان، معايير مهارات اللغة العربية للناطقين بغيرها، المنتدي العربي التركي للتبادل اللغوة (2018)

حمد فؤاد محمود عليان. المهارات اللغوية ماهيتما وطرائق تدريسها )1992(

Bahruddin Abdul Safa, ,تطوير الخط العربى عبد العصورJurnal Nady Al-Adab Vol. 1, No. 1, 2008.

KH. Didin Sirajuddin, نصائح الخطاط , Lembaga kaligrafi Al Quran Lemka (Sukabumi : Lemka 2014),


Refbacks

  • There are currently no refbacks.